چند نكته پيشنهادي جهت تقويت مطالعه در دانش‌آموزان

×   وزارت آموزش و پرورش از ناشران و مؤلفان متخصص دعوت كند تا كتابهاي علمي و آموزشي را در حد دانش‌آموزان به زباني شيرين و سرگرم كننده تأليف كنند و اين كتابها جايگزين كتب كم‌محتوا ونامناسب موجود در كتاخانه‌هاي مدارس شود.

×   در كنار مسابقات با ارزش متعدد از كتب ديني و قديمي،چه خوب بود مسابقاتي علمي براي معلمان طرح مي‌شد تا آنها وادار به مطالعه ‌شوند.

×   كتابخانه اداره و مراكز ضمن خدمت بايد فعال‌تر شوند و مثل مدارس به معلمان كتاب امانت دهند و سهل‌الوصول باشند.

×   زنگ مطالعه به صورت اجباري و قانونمند،به برنامه درسي مدارس اضافه شود و در آن كتابهايي توسط معلم خوانده شود يا به صورت نمايش و قصه گويي توسط دانش‌آموز مطالعه شود.

×   تهيه كتابي به جاي درس انشاي فعلي كه سراسر محدود شده به دستور زبان و نه نوشتن به صورت تخصصي.در اين كتاب مي‌توان داستانها،قطعه‌هاي ادبي،نثرهاي زيبا و زندگينامه شاعران و نويسندگان و اديبان ايران و جهان را نوشت و به عنوان كتاب درسي در زنگ انشاء از آن استفاده كرد و از اين سردرگمي معلم و دانش‌آموز خلاص شد.گذشته از آن،امروزه ديگر واقعا"همه‌ي جامعه از موضوعات تكراري«نامه‌اي به معلم و پدر و مادر»يا «در آينده مي‌خواهيد چكاره شويد؟»و يا «علم بهتر است يا ثروت»خسته شده‌اند و بايد گفت تاريخ مصرف اين كلاسها واقعا" گذشته و بايد فكر اساسي به حال انشاي جامعه كرد كه يك دكتر يا مهندس از نوشتن يك مطلب اداري،ادبي،احساسي و ...اتوان است.

×   برگزاري همايش‌هاي بزرگ در اداره بين معلمان و نويسندگان و ادباي بزرگ كشور،چرا كه بزرگان اين رشته(و هر رشته ديگري)هميشه راهكارها و ابتكارات بي‌نظير و فوق‌العاده‌اي در حل مشكلات مربوطه دارند.

×   تعويض كتابهاي مدارس با هم در تابستان براي پربار كردن كتابخانه‌ي مدارس